أهلا وسهلا بك إلى عبدالرحمن يوسف - شعر، أدب، ثقافة، تعليم، سياسة، أخبار.

النتائج 1 إلى 1 من 1
  1. #1
    هيئة التدريس
    تاريخ التسجيل
    Nov 2006
    المشاركات
    232

    افتراضي المحاضرة الثانية والثلاثون / من أنواع المعارف : الاسم الموصول

    المحاضرة الثانية و الثلاثون

    الاسم الموصول

    س- ما هو الاسم الموصول ؟ وما ألفاظه ؟
    هو يدل على مُعيَّن بواسطة جملة أو شبه جملة تذكر بعده ، وتُسمَّى هذه الجملة صلة الموصول ، أمثلة :

    الذي للمفرد المذكر مثال: حاتم الطائي هو الذي يُضربَ به المثل في الكرم


    التي للمفردة المؤنثة مثال : قال تعالى " ولا تكونوا كالتي نقضت غَزْلَها منْ بَعْدِ قوَّةٍ أنكاثًا " ( 92 / النحل )

    اللذان للمثنى المذكر مثال : قال تعالى " ربَّنا أرِنا اللذين أضلاَّنا " ( 29 / فصلت )
    اللتان للمثنى المؤنث مثال : خديجة وعائشة هما اللتان كانتا أولى وأخر زوجات النبي

    الذين لجمع الذكور مثال : " الذين ضَلّ سعيهم في الحياة الدنيا " (104 الكهف )
    الاتى / الائى لجمع الإناث مثال : " اللائى يَئِسْنَ من المحِضِ من نسائكم إن اتبتم فَعِدَّتُهُن ثلاثة أشهر واللائِ لم يحضن ..." (4 الطلاق)

    مَنْ للعاقل ، مذكرًا ومؤنثًا ، مفرد ومثنى وجمع مثال : أحب من نجح ومن نجحت ومن نجحوا

    ما لغير العاقل ، مذكرًا ومؤنثًا ، مفرد ومثنى وجمع مثال : ذاكرت ما كلفني به المعلم / أعجبني ما قلته
    وهناك أسماء موصولة أخرى استعملها العرب في لهجاتهم ، وهي ( أي – ذو – أل – ذا ) ولكنها لم تعد مستعملة في عصرنا ، ولذا فلن نقف عندها ) .



    س- ينقسم الاسم الموصول إلى قسمين . اذكرهما ، واذكر أسماء كل منهما ؟
    الاسم الموصول قسمان هما :
    1- الخاص : وهو ما وضع كل لفظ فيه للدلالة على عدد ونوع معينين وألفاظ هذا القسم هي : الذي – التى – اللذان – اللتان – الذين – اللائى – الاتى .
    الذى : للمفرد المذكر ، التى : للمفردة المؤنثة . وهكذا ...

    2- المشترك : وهو ما كان لفظة يُطلق على المؤنث والمذكر سواء أكان مفردًا أم مثنى أم مجموعًا وألفاظه هي : ( من / للعاقل ) ، ( ما / لغير العاقل ) . أسعدني من ذكرني بخير – أعجبني ما اقتنيته .
    أسعدتني من ذكرتني بخير – أعجبني ما اقتنيتها .
    أسعدني من ذكراني بخير – أعجبني ما اقتنيتهما .


    س- عرفنا من التعريف أن الاسم الموصول يدل على معيّّن بواسطة جملة أو شبه جملة تذكر بعده . اشرح هذا التعريف ، مع التمثيل .

    - لا بد من جملة أو شبه جملة تأتى بعد الاسم الموصول وتسمّى صلة الموصول ، وهذا يوضَّح سبب تسمية هذه الأسماء بالموصولة ، فهي لا تأتى أبدًا وحدها ، ولكن لا بد من جملة صلة أو شبه جملة ، فإذا قلت : ( جاء الذي ) فالجملة فعلية من ناحية التركيب النحوي وهي مكوّنة من ( فعل + فاعل ) ولكن المعنى لم يتم لأن الاسم الموصول ( الذي ) لم تأت بعده صلة ، ولذلك إذا قلت : ( جاء الذي تفوق ) كان المعنى تامًّا ، وسُمَّيت جملة ( تفوق ) جملة صلة الموصول . إذن صلة الموصول قد تكون جملة أو شبه جملة .

    س- ( لا بد في جملة الصلة من عائد يعود على الاسم الموصول ويطابقه في العدد والنوع ) . اشرح العبارة السابقة ، مع التوضيح بالأمثلة :
    - المقصود بالعائد : الضمير الذي يعود على الاسم الموصول ، ويطابقه في العدد أي في الإفراد والتثنية والجمع ، وكذلك يطابقه في النوع أي في التذكير والتأنيث .


    أمثلة :

    1 سافر الذي أعرفه جملة الصلة أعرفه العائد هاء الغيَبة في أعرفهَ
    2 أكرمت من زاراني جملة الصلة زاراني العائد ألف الاثنين في زاراني
    3 أدهشني ما تحفظه جملة الصلة تحفظه العائد هاء الغيبة في تحفظه

    * وقد يكون الضمير مستترًا ، كما في : أعرف من قال القصيدة .
    جملة الصلة : قال القصيدة .
    العائد
    : الضمير المستتر في الفعل ( قال ) .

    * وقد يُحذف الضمير ، كما في قولك :
    فهمت ما قرأت ( أي ما قرأته ) .
    وكما في قوله تعالى : " فاقضِ ما أنتَ قاضٍ " ( 72 / طه ) أي ما أنت قاضيه .
    ومن ذلك قول الشاعر :
    ستُبدي لك الأيام ما كنت جاهلاً ويأتيك بالأخبار من لم تزود

    في الشطر الأول :
    الاسم الموصول : ما .
    جملة الصلة : كنت جاهلاً .
    العائد : محذوف من كلمة جاهلاً ، والتقدير : جاهلة .

    في الشطر الثانى :
    الاسم الموصول : من .
    جملة الصلة : تزود .
    العائد : محذوف من الفعل ( تزوّد ) ، وتقديره : تزوده .

    الخلاصة :
    يُشترط في الاسم الموصول أن تليه صلة ، جملة أو شبه جملة ، ويشترط في جملة الصلة أن تشتمل على العائد ( ضمير ) والأصل فيه أن يذكر ، وقد يُحذف ، ويشترط في هذا الضمير أن يطابق الاسم الموصول في العدد والنوع .

    س- عرفنا أن شبه الجملة قد يكون صلة للموصول . فهل هناك شروط ؟
    نعم يجب أن تكون شبه الجملة تامة أي مفيدة مع الاسم الموصول ، فالاسم الموصول ناقص في معناه لأنه دائمًا يحتاج إلى صلة فإذا لم تُفده هذه الصلة في أداء المعنى ، فما فائدتها ؟ ولِمَ أتينا بها ؟
    وبناء على ذلك لا يصح أن تقول : ( أقبل الذي بك ) ولا ( خرج الذي غدًا ) .
    ولكن يصح أن تقول : أقبل الذي في البيت / خرج الذي عندي .

    ملحوظة :
    الأسماء الموصولة كلها مبنية ، عدا ما دل على المثنى منها ( اللذان – اللتان ) وتعرب حسب موقعها في الجملة .
    - فالاسم الموصول فاعل في الجملة التالية : سافر الذي زارني .
    - وهو مفعول به في قولك : أكرمت من زارني .
    - وهو خبر في قولك : أنت الذي أحبه .
    - وهو مبتدأ في قولك : الذي علم بالقلم هو الله .





    تدريب :
    أ – عيَّن الاسم الموصول ، ونوعه ثم أعربه في كل مما يأتي :
    1- " إن الذي فرض عليك القرآن لرادّك إلي معاد " .
    2- قرأت ما كتبته .
    3- أقسمت بمن فطر السماوات والأرض لأكتبن الدرس .


    ب- عيَّن الاسم الموصول ، وصلته ، ونوع الصلة ، والعائد في كل مما يأتي :
    1- " كل من عليها فان " .
    2- " والائي يئسن من المحيض من نسائكم ...." .
    3- " سيقول السفهاء من الناس ما ولاهم عن قبلتهم التي كانوا عليها.."

    التعديل الأخير تم بواسطة خالد مصطفى ; 30-09-2007 الساعة 01:12 am

 

 

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

Back to Top